La Iglesia Hoy | Ciudad del Vaticano
Fe y Alegría. Red de Ecología Integral y
Pan Amazonía:
Declaración y compromisos
Los participantes en el III Encuentro Bianual de
la Federación Internacional “Fe y Alegría”, han suscrito una Declaración en
clave de compromisos para seguir impulsando la iniciativa “Red de Ecología
integral y Pan Amazonía” como una respuesta concreta ante el gran desafío de
trabajar por nuestra Casa Común.
“Construyendo solidaridad, esperanza desde la Pan
Amazonía”, es el título del III Encuentro Bianual de la Federación
Internacional “Fe y Alegría”, que a través de su iniciativa Red de Ecología
integral y Pan Amazonía, comparten experiencias educativas y sociales de
Brasil, Bolivia, Ecuador, Perú y Venezuela, y se han reunido de forma virtual
del 14 al 16 de julio. A la conclusión de este III Encuentro los participantes
han suscrito una declaración y unos compromisos para seguir impulsando la
iniciativa Red de Ecología integral y Pan Amazonía como una respuesta concreta
ante el gran desafío de trabajar por nuestra Casa Común.
Presencia educativa y acción social transformadora
Con estas iniciativas, “Fe y Alegría” busca
fortalecer su presencia educativa y acción social transformadora en los
territorios de la Amazonía y fruto de la reflexión sobre el camino recorrido
por la Red Pan Amazónica a la luz de los desafíos de la realidad y la promoción
de la Ecología Integral en contexto de pandemia, así como, la profundización de
los ejes educativos Intercultural Bilingüe, Cuidado y Defensa de la naturaleza
y proyección de nuestra identidad de Red Pan Amazónica en articulación con
sectores de la sociedad civil, las iglesias y pueblos de la Amazonía desde el
enfoque de la Ecología Integral.
Compromisos con la Ecología Integral y la Pan
Amazonia
En este sentido, los participantes en este III
Encuentro han reafirmado su compromiso con la Ecología Integral y la Pan
Amazonia como sentimiento y convicción que está a la base de la apuesta que los
convoca en esta iniciativa de la Federación Internacional de Fe y Alegría.
Además, han señalado el desafío de universalizar la iniciativa mediante la
incorporación de la ecología integral como eje transversal de toda educación y
acción social de Fe y Alegría, poniendo énfasis en los procesos de formación
integral y alentando procesos para el crecimiento de nuevos actores, con
agencia y capacidad de transformación de sus entornos y compromiso con los
territorios con atención especial a los mundos amazónicos.
Asimismo, ha evidenciado la necesidad de tener una
práctica más evangélica y educativa popular, que combine firmeza, lucha,
terquedad, humildad, fecundidad, pensamiento crítico y ternura. En este
sentido, es importante la mística de la fraternidad, acompañada de una
organización que aliente y ayude a resolver los problemas de los pobres. Así
como, la solidaridad haciendo nuestro “el grito y el clamor de los más pobres”
el grito de la naturaleza, el llamado al cambio a la transformación, basta de
violencia, basta de destrucción. Como también la importancia de abrir las
ventanas, las puertas para mirar nuestro mundo desde su ambivalencia y
complejidad, un mundo enfermo, afectado por la pandemia que ha desnudado la
realidad de inequidad, injusticia, exclusión, discriminación sistemática de los
más pobres de los pueblos indígenas.
Ámbitos de acción en el territorio amazónico
Para lograr estos compromisos, Fe y Alegría se
plantea diversos ámbitos de acción. En lo educativo, siendo capaces de leer la
realidad en su complejidad, conocer el territorio, fortalecer la identidad y
diversidad cultural. Promoviendo la recuperación de los conocimientos y
sabiduría de los mayores, con aulas abiertas y vinculadas a la comunidad.
Generando mayor conciencia y mejores prácticas educativas populares. Repensando
la escuela que queremos desde el sentí-pensar como hermanos y hermanas en esta
casa común, respetando la cosmovisión y la concepción del buen vivir. Siendo
responsables y éticos para acoger el don de la creación, no como dueños, pues
estamos llamados a cooperar, a cuidar con el corazón y la razón.
En lo social – comunitario, promoviendo cambios
profundos en los modos y maneras de relacionarnos con la naturaleza, la
justicia social. Trabajando con las organizaciones de base y fortalecer la base
organizativa y el empoderamiento su protagonismo, da herramientas para ellos,
migrantes, indígenas, mujeres, niños, niñas, adolescentes, jóvenes. Promoviendo
la solidaridad como un principio de acción y comportamiento para todo momento,
pensando en el bien común. Valorando lo que tenemos en el territorio, como
celosos guardianes de las culturas, lenguas, naturaleza. La fuerza de las
mujeres y sus organizaciones, la sabiduría comunitaria. Asumimos el desafío de
conocer estas dinámicas y los ciclos de la naturaleza. Aprendamos de los pueblos
indígenas que luchan, resisten y buscan alcanzar derechos, a una educación
intercultural, bilingüe, construida desde los territorios, con soberanía
alimentaria, salud en diálogo con la sabiduría ancestral y a una economía
sustentable basada en el aprovechamiento respetuoso de los recursos diversos de
sus territorios.
En el ámbito político, trabajando la resiliencia
educativa con sentido político investigando lo que ocurre en el territorio,
visibilizando y denunciando la realidad sin callar. Trabajando en RED, desde y
con la gente, desde abajo, que se escuchen sus voces contando con un plan
estratégico de comunicación.Conectando, articulando con otros actores,
movimiento Amazonízate FOSPA; COICA; CEAMA; REPAM; REIBA, RESAI, y otras
organizaciones de la sociedad civil, para amazonizar el mundo. Para incidir en
políticas públicas educativas, ambientales y económicas. Para salvaguardar la
Amazonia con alianzas con los pueblos y ecuménicas.
Promover la educación desde y con los actores del
territorio
La Declaración conclusiva de este III Encuentro de
Fe y Alegría que fue firmado por los participantes en este Encuentro busca
promover la construcción de conocimiento desde y con los actores del
territorio, a través de la formación integral, el acompañamiento, el
intercambio de saberes y de prácticas pedagógicas, sociales, políticas y
comunitarias que toman en cuenta temas como la ecología integral, la
interculturalidad y la educación bilingüe, en la región amazónica. Fortalecer
la acción conjunta y concertada con otros actores del territorio, a nivel
regional, nacional e internacional, aportando al fortalecimiento de un tejido
social para la transformación social y la defensa del derecho a una educación
de calidad, el cuidado de la “Casa Común” y los derechos de las comunidades
indígenas que históricamente han habitado y protegido de la devastación a la
región.
Publicado en Vatican News.
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