Actualidad | ONU
Día
Internacional para Proteger la Educación de Ataques
La
educación, en la mira
En todo el mundo, los ataques a los niños siguen sin disminuir y las
partes beligerantes siguen desobedeciendo una de las normas de la guerra más
básicas: la protección de los niños. La naturaleza prolongada de los conflictos
en la actualidad está perjudicando el futuro de generaciones enteras de niños.
Si no cuentan con acceso a una educación, toda la generación de niños que viven
en conflictos crecerá sin las destrezas necesarias para contribuir a sus países
y economías, empeorando una situación que ya es desesperada para millones de
niños y familias.
No se puede garantizar el derecho de un niño a la educación en zonas de
conflicto si no se protege la propia educación. La educación puede salvar
vidas. Cuando no van a la escuela, los niños se convierten en objetivo fácil de
abusos, explotación y reclutamiento en fuerzas y grupos armados. La escuela es
un lugar seguro en el que los niños pueden estar protegidas contra amenazas y
crisis. Además, representa un paso fundamental para romper el ciclo de la
crisis y reduce las probabilidades de que se desaten conflictos en el futuro.
Este día pone de relieve la situación extrema en que se encuentran los
más de 75 millones de niños de 3 a 18 años de edad que viven en 35 países
afectados por la crisis y que necesitan ayuda educativa urgente. Del mismo
modo, expresa la preocupación por los efectos de la violencia continúa que
sufren esos niños y las posibilidades que tienen de acceder a una educación.
Las necesidades de estos alumnos exigen una atención especial que va más allá
de las consecuencias generadas por los cierres temporales de las escuelas
debido a la pandemia de COVID-19.
Al proclamar el Día Internacional para la Protección de la Educación de
Ataques, la ONU envía un claro mensaje sobre la importancia de que las escuelas
sean lugares protegidos y seguros para estudiantes y maestros, y que es
necesario que la educación siga siendo una prioridad en la agenda de políticas
públicas. Esto debe seguir siendo una prioridad incluso mientras los gobiernos
prosiguen la lucha contra la pandemia de COVID-19 que ha llevado al cierre de
escuelas y afectado a más del 90% de los estudiantes del mundo.
Antecedentes
El día fue establecido por una decisión unánime de la Asamblea General
de la ONU, ha pedido a la UNESCO y a UNICEF que sensibilicen a la opinión
pública sobre la situación crítica de millones de niños que viven en países
afectados por conflictos. La resolución que proclama el Día fue presentada por
el Estado de Qatar y copatrocinada por 62 países.
La resolución de la Asamblea General afirma que los gobiernos tienen la
responsabilidad fundamental de proporcionar protección y asegurar una educación
de calidad, inclusiva y equitativa a todos los estudiantes, especialmente a los
que se encuentran en situaciones vulnerables. Además, destaca la necesidad de
incrementar los esfuerzos y aumentar la financiación para promover entornos
escolares seguros que sirvan de protección en las emergencias humanitarias.
Incluye también que se deben adoptar todas las medidas posibles para proteger
las escuelas, los alumnos y el personal docente de ataques, evitar las acciones
que impidan el acceso de los niños a una educación y facilitar el acceso a la
educación en situaciones de conflicto armado.
La UNESCO y UNICEF celebrarán anualmente este Día y en estrecha
colaboración con otros actores y socios de dentro y fuera del sistema de las
Naciones Unidas. Ya presentes en la primera línea en los países afectados por
conflictos, las agencias de las Naciones Unidas trabajan desde hace tiempo con
los Estados Miembros para fortalecer sus capacidades para poder ofrecer una
formación de calidad para todos en tiempos de crisis.
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