Actualidad | Yris Rossi 2008amor@gmail.com
Los videojuegos y la salud mental de la
niñez
“Instruye
al niño en el camino
correcto, y aun en su vejez no lo abandonará…” Proverbios 22,6
Tenemos un gran problema con la niñez dominicana y de
una gran parte del mundo: muchos de ellos se pasan largas horas pegados del
celular, tablet y/o computadora, enganchados con los videojuegos, lo cual les
provoca enfermedades físicas y psicológicas. Debo aclarar que este problema también afecta a la
juventud con sus particularidades, pero en este artículo solo me voy a referir
a los niños y niñas.
Principales síntomas del trastorno por
videojuegos.
La OMS ha reconocido como
problema de salud mental el “trastorno por video Juegos”. Entre otras
características, los síntomas más destacados son: cuando empieza a jugar no
puede parar, incapacidad de controlar el tiempo frente al juego. Primero está
el juego antes que cualquier otra actividad y cuando se le suspende el mismo
podría reaccionar agresivamente.
Los niños de primaria que pasar más
de dos horas entreteniéndose con los videojuegos, tienen 67% más
probabilidades de desarrollar problemas de atención. Por ello es necesario
sacar a los niños del aislamiento a que muchos videojuegos les conducen, impidiéndoles
desarrollar su salud física, mental y su desarrollo social.
Limitar el
tiempo de los niños frente a las pantallas, videojuegos y juegos en la
computadora
Según la Academia Estadounidense
de Pediatría, organización líder en su área, y la encargada de
publicación Pediatrics, es recomendable que los padres limiten el
tiempo “frente a las pantallas”, incluyendo el tiempo que los niños pasan con
los videojuegos y juegos en la computadora, a menos de dos horas por día.
Aclaro: No se trata de prohibir los videojuegos, es
que los utilicen de manera que sean no adictivos y educativos, además de usarlo
en un tiempo controlado. Si los padres o tutores no tienen esa posibilidad,
entonces se recomienda no permitir el uso de los videos juegos a los niños.
Aprovechemos
los juegos y juguetes tradicionales
Para hacerle contrapeso a esta
situación y a sabiendas de la necesidad del juego en la infancia, los
dominicanos tenemos una riqueza inmensa de tradiciones lúdicas que
perfectamente podrían ayudarnos a sacar a nuestra niñez del aislamiento y de la
enfermedad de Wiitis, a la que están siendo sometidos desde hace años a través
de videojuegos basura.
Lo
moderno es bueno y no todo lo viejo es malo. Los juegos
tradicionales dominicanos han servido para el entretenimiento de la población
infantil a través de nuestra historia. Cualquier abuelo, o persona mayor
de 40 años puede enseñar muchos de los juegos tradicionales dominicanos.
Algunos juegos y juguetes tradicionales entretenidos y gratuitos
Solo
por recordar enumeraré algunos juegos que no cuestan dinero e integran a los
niños unos con otros, así como con sus tradiciones, a saber: dos elefantes se
balanceaban sobre una tela de araña. San Andrés. Peregrina. Palo encebado.
Juego de chatas. A las escondidas. Juego de Jacks. Bailar el aro. Correr una
rueda de bicicleta con un palito. La cortina del palacio. Ambos a dos, etc. etc.
Cuota de
responsabilidad con la salud mental de la niñez dominicana
Padres y tutores
La mayoría de los padres
tienen razones válidas y no válidas para querer justificar el uso en tiempo
indefinido de los videojuegos argumentando que los niños se queden en casa, aparentemente
fuera de peligro, sin violadores, por falta de seguridad ciudadana, trabajo,
etc... y es comprensible.
Sin embargo, reconociendo
todos los problemas reales que existen en la sociedad dominicana, también es
verdad que en algunos padres hay una gran dosis de irresponsabilidad en no
dedicar tiempo real a sus hijos y a cambio se los entregan al juego de moda. Por
tanto, los padres deben adquirir conciencia de este mal y también la
responsabilidad familiar de educar a sus criaturas controlando el horario de
uso de estos videojuegos y promoviendo juegos tradicionales y/o educativos con
sus hijos.
Gobierno,
iglesias y sociedad civil
Las instituciones
gubernamentales de los sectores educativo, deportivo y cultural, las iglesias y
la sociedad civil en general, no están dando la respuesta que las familias
están necesitando para juntos afrontar los Trastornos por Videojuego, por lo
que es recomendable que desarrollen campañas educativas previniendo el mal
provocado por los Video juegos basura y promoviendo a la vez los juegos
populares como alternativa.
Aparte de la familia y la
sociedad civil seguir aportando lo que le corresponda es necesario hacer una
invitación mayor que involucre a todos, por lo que propongo recuperar los
juegos y juguetes tradicionales dominicanos, como una actividad educativa y
cultural que sesgue el currículo y las actividades culturales, religiosas y
deportivas de la Republica Dominicana. ADH 849
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