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Dolor,
Desconexión y Desesperanza: Las ‘Tres Ds’ para identificar tendencias suicidas
en menores
En el marco del Día Mundial para la
Prevención del Suicidio, que se conmemora el 10 de septiembre, es necesario
poner el tema sobre la mesa.
En un evento sobre la prevención del suicidio y
la detección precoz de conductas autolesivas en la infancia y la juventud, el
psicoterapeuta y codirector del Proyecto ISNISS, Luis Fernando
López-Martínez, subrayó la importancia de “detectar las tres Ds:
dolor, desconexión y desesperanza, que son las piedras angulares que
circunscriben a las experiencias que los niños y adolescentes tienen en el
contacto -a veces no sentido- que no cubre sus necesidades básicas y donde el
suicidio y la autolesión emergen”.
En este sentido, el psicoterapeuta indicó que “el
suicidio y las autolesiones no son los problemas principales, son las
consecuencias de los problemas que los menores acarrean por no haber tenido
vínculos suficientes. En el suicidio o en las autolesiones a veces
encuentran una vía de escape de ese mundo que no les sostiene, donde no
se sienten valorados ni queridos”.
Conducta
suicida y conducta autolesiva
Para aprender a ayudar a los menores en riesgo,
educadores, profesores, monitores, catequistas, orientadores, profesionales de
la salud mental, etc., necesitan recursos actualizados que tengan en cuenta la
realidad en la que viven los niños y adolescentes hoy, en este mundo
hiper-digitalizado en el que nos encontramos.
Un aspecto importante a tener en cuenta es saber
diferenciar entre conducta suicida y conducta autolesiva. Ambas
están muy relacionadas, pero no siempre atienden a los mismos objetivos. “La
conducta suicida tiene un objetivo de poner fin a un sufrimiento de manera
autoinflingida; sin embargo, la autolesión puede tener múltiples finalidades”,
especificó el ponente.
Apego,
paciencia y ternura
Todas las heridas, ya sean físicas, emocionales o
psicológicas, necesitan tres cuidados esenciales para sanar: Apego,
paciencia y ternura. Estas tres palabras son fundamentales para frenar
algo que es muy característico, sobre todo en la adolescencia: la
impulsividad. En esta etapa, se concentra el mayor número de casos de
menores que se autoinflingen lesiones debido a esa necesidad de comunicar el
dolor que sienten, mostrándolo en su propia piel. «Los menores que se
autolesionan no quieren llamar la atención; solo quieren comunicar un dolor que
no pueden -o no saben- trasladar de otra manera», apostilló López-Martínez.
¿Cómo podemos evitar estas
conductas? El psicoterapeuta resaltó la importancia de
crear «entornos seguros, amables, que nos hagan sentirnos pertenecientes a la
comunidad, donde se nos haga sentir queridos en nuestra vulnerabilidad». «En
esta sociedad digitalizada, donde estamos muy presentes, pero profundamente
ausentes, no encontramos ese vínculo amable y significativo donde poder
depositar nuestra vulnerabilidad, el dolor que sentimos ante diferentes
experiencias. Por eso es tan importante volver a humanizar las relaciones para
aprender a afrontar las dificultades de la vida», concluyó López-Martínez.
“Nos están
pidiendo ayuda a gritos”
En el marco de una sociedad líquida, en la que
los vínculos interpersonales han perdido sentido y valor, los agentes sociales
deben enfrentarse al reto de proteger a niños y adolescentes de esta lacra.
“¿Qué ha tenido que ocurrir para que algunos menores no encuentren otra
salida”, se preguntaba Zamora al inicio de su intervención. “Nos están pidiendo
ayuda a gritos; encontremos las claves para poder hacerlo”, señaló el ex
provincial de La Salle-Arlep, una de las entidades organizadoras.
Dicha jornada fue organizada por el Grupo
Intraeclesial de Protección a la Infancia y Adolescencia en Riesgo, formado por
Cáritas Española, Subcomisión Episcopal de Migraciones y Movilidad Humana de la
Conferencia Episcopal, Plataformas Sociales Salesianas, La Salle-Arlep, Red
Mimbre (Servicio Jesuita para la infancia y juventud) y la CONFER.
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